Quizás entonces hablar de cómputo sea tan limitado como hoy lo es usar cálculo para describir lo que puede hacerse con un computador.
UPIICSA
Reflexiones de un profesor de maestría (15)
Si un programa de estudio debe continuar, este debe ser evaluado por un tercero. Si un programa de estudio genera valor para que sus egresados se incorporen al mercado laboral, igual debería ser.
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Reflexiones de un profesor de maestría (13)
Así las cosas. Se tenía que decir, y se dijo.
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Reflexiones de un profesor de maestría (12)
A ver, vamos poniendo algunas cosas en claro.
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Reflexiones de un profesor de maestría (9)
Así fue como empezó la debacle del programa educativo.
Dr. Edu 