Para la segunda semana del curso de programación en R comprendí que desde el punto de vista estético y expresivo, R es horrible. Es curioso como a veces las cosas más feas son las que más éxito tienen, lo que por supuesto es porque funcionan. No hay de otra. La apariencia es lo de menos.

En dicha semana se revisaron las funciones para controlar el flujo de un programa: empezamos con estructuras de control (if...else y ciclos for), para luego pasar a la escritura de funciones.

También se revisó lo de las características de alcance léxico del lenguaje y la forma en que se puede utilizar de una manera interesante, sobre todo para las aplicaciones estadísticas. Algunos objetivos de la semana fueron:

• Escribir una expresión if-else.
• Escribir bucles for, while, y repeat.
• Definir una función en R y especificar su valor de retorno.
• Describir cómo en R se liga el valor de un símbolo a través de la lista de búsqueda.
• Definir qué ámbito léxico es con respecto a la forma en que el valor de las variables libres se resuelven en R.
• Describir la diferencia entre ámbito léxico y reglas de ámbito dinámicos.
• Convertir una cadena de caracteres que representa una fecha u hora en un objeto R datetime.

En esta semana perdí de vista una fecha límite y me penalizaron con el 50% de la calificación de la segunda asignación, por lo que debí hacer los extra credit assigments a fin de no ser demasiado penalizado con la calificación final.